面白いサイトを発見！ スペイン語、イタリア語、スペイン語、英語等が無料で学べるサイト

さっき面白いサイトを発見した。
アドレスは、次の通り
http://www.espagnolfacile.com/
これはスペイン語のサイトですが、イタリア語、英語、フランス語、日本語等もあるよ

スペイン語のテストをやってみました。100点を目指したのですが、2問か、3問タイプミスをしてしまった。　スペイン語のレベルチェックテストです。
http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-6552.php

テスト（ＴＥＳＴ）結果は、次のような感じでした。
イタリア語、フランス語にも挑戦してみたいと思います。
皆さんもトライしてみては如何ですか？

1) Donnez le pluriel de ces mots:
pelo -> pelos
Escuela -> escuelas
Vacaciones -> vacaciones
Lápiz lápices
Metal metales
Jarro jarros
Caracol caracoles
Todo todos

2) Quelle est leur nationalité? (Attention à l'accord)
María vive en Marsella y es francesa.
Hemos nacido en España,de modo que somos españoles.
Ella es de Inglaterra,así que es inglesa.
Este chico es de Grecia,así que es griego.
Residen en Portugal y son portugueses.
Ella vive en Rusia,entonces es rusa.
Vienen de Bélgica y son belgas.
Mónica reside en Montreal y es canadiense.

3) ¿Qué hora es? Quelle heure est-il?Utilisez (Ser) comme introducteur. Par exemple:Son las dos y cuarto.
01h 15mn: Es la una y cuarto.
02h 20mn: Son las dos y veinte.
04h 45mn; Son las cinco menos cuarto.
11h 15mn: Son las once y cuarto.
11h 30mn: Son las once y media.
05h 30: Son las cinco y media.
07h 55mn: Son las ocho menos cinco.
01h 30mn: Es la una y media.

4) Associez les lettres pour former des mots:
Hache-u-e-ele-ge-a huelga
Efe-erre-a-ge-eme-e-ene-te-o fragmento
Eme-a-de-erre-i-de-i-ese-te-a madridista
5) Complétez par l'article défini adéquat (el-la-los-las):
Los hombres trabajan mucho.
La lengua española es muy importante.
Las mujeres trabajan más que los hombres.
El inglés es el idioma más famoso del mundo.
El pato está en el agua.
Me apetecen los dulces.
El hambre existe todavía en el mundo.

6) COMPLÉTEZ PAR LE DÉMONSTRATIF QUI CONVIENT LE MIEUX:
Este coche es rojo. (near the man who is speaking/près du locuteur)
Aquellas montañas son altas (far away / loin du locuteur et de l'interlocuteur)
Esas chicas son guapas (near the man who is listening/ près de l'interlocuteur)
Estas casas son muy bonitas (near the man who is speaking / près du locuteur)
Ese camino es corto (near the man who is listening/ près de l'interlocuteur)
Voy a visitar esa ciudad (near the man who is listening / près de l'interlocuteur)

7) Ecrivez en toutes lettres ces adjectifs numéraux cardinaux:
21: veintiuno
13: trece
33: treinta y tres
101: ciento uno
49: cuarenta y nueve
72: setenta y dos
99: noventa y nueve
26: veintiséis
500: quinientos
15: quince

8) Compléter avec SER ou ESTAR au présent de l'indicatif.
Javier y Driss son dos amigos.
París está a muchos kilómetros de Madrid.
España es un país europeo.
Estos pisos son muy altos.
¿ Estáis vosotros de acuerdo con nosotros?
Pedro y Charles están pasando unos días en París.
¿ Es tuya esta moto?
Tú y yo somos vecinos.
Ella y él están casados.
Aquellas montañas son altas.

9) Mettez ces phrases à la forme négative (no).
Yo escribo la carta Yo no escribo la carta.
Tú lees el diario Tú no lees el diario.
Ella recoge los platos Elle no recoge los platos. ella no recoge los platos
¿has ido al cine? ¿no has ido al cine?
Me gusta la música No me gusta la música.
Hay mucha gente en la plaza No hay mucha gente en la plaza

10) Complétez par le pronom personnel sujet qui convient (attention à l'accord)
Tú eres francés.
Ella es muy simpática.
Nosotras estamos muy preocupadas.
Vosotras usáis mucho las faldas.
Ellas se llaman Luisa y María.
Yo no estoy triste.
Usted es un hombre simpático.(vous de politesse)
Nosotros somos unos buenos estudiantes.
Vosotros sois mecánicos.
Ella es una maestra.

11) Traduisez le possessif entre parenthèses.
(my / mes) Mis amigos son españoles.
(your / tes) Tus hermanos son estudiantes.
(Your / Votre) Vuestro profesor es inglés. (vosotros)
(My / mon) Mi padre es carpintero.
(Their / leur) Su pueblo es bonito.
(His / sa) Su hermana es enfermera.
(My / ma) Mi calle está siempre iluminada.
(Our / nos) Nuestros padres son felices.

12) Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif (verbes en AR):
Ellos (estudiar) estudian diariamente el inglés.
Tú no(trabajar) trabajas hoy.
Mi madre (cocinar) cocina muy bien.
Tú y tu hermano (escuchar) escucháis mucha música.
Yo no(comprar) compro este libro.
Tú y yo(pintar) pintamos de verde esta pared.

13) Réécrivez ces phrases en remplaçant le COD par le pronom qui convient (lo-la-los-las).
Yolanda respeta mucho (a los animales) Ylanda los respeta mucho. Yolanda los respeta mucho
Tú comes (este bocadillo) Tú lo comes.
Mi hermano lee (la carta) Mi hermano la lee.
Carlos ha comprado (estos libros) Carlos los ha comprado.

14) Conjuguez les verbes entre parenthèses aux temps demandés:
Daniel no (ir en futuro) irá al cine esta tarde
Mis vecinos(estar en pretérito perfecto compuesto) han estado en Bélgica.
Tú(poder en presente del indicativo) puedes hacer este ejercicio.
Quiero que mi hermano (escribir en presente del subjuntivo) escriba una carta a su amigo.
¡ (repasar-ustedes- el imperativo afirmativo) repasen todas las lecciones antes de hacer este ejercicio!
¡No(prometer-tú-imperativo) prometas lo que no puedes cumplir!
Tú y yo(querer en presente del indicativo) queremos aprender el español.

15) Complétez avec l'expression: avoir l'habitude = soler + infinitif.
Yo no suelo hablar mal de la gente.
Mi hermano suele ir al cine cada domingo.
Ellos suelen hacer una siesta de media hora.

16) Conjuguez les verbes pronominaux entre parenthèses aux temps demandés.
Yo (lavarse al presente del indicativo) me lavo las manos con agua y jabón.
Nuestro vecino(cortarse al pretérito perfecto simple) se cortó el dedo con un cuchillo.
Estos prisioneros no(escaparse al futuro) se escaparán jamás de la prisión.
Tú(afeitarse al pretérito imperfecto) te ateitabas te afeitabas el bigote cada semana.

17) Complétez avec todo/toda/todos/todas.
Todos mis amigos van al colegio.
Me gustan todas las canciones de este cantante.
He visto toda la película.
No hay ningún artista en todo el barrio.

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